Skip to main content

PeringkatIndonesia: Indeks Pembangunan Inklusif #20/42,↘︎8

By
Dugaan bahwa kategori nomor (5) di alinea berikut #PeringkatIndonesia buruk karena hutangnya banyak perlu dikesampingkan. Dugaan bahwa harapan hidup di Indonesia dengan damai dan sehat hingga tua (2) juga perlu dikesampingkan. Dugaan bahwa polusi karbon (6) di Indonesia masih tertolong hutan tropis dsb, juga sangat perlu dikesampingkan. Inilah tulisan fakta riset World Economic Forum tentang Indonesia. Ingat Indonesia lumayan juara mispersepsi Per definisi pakai bahasa (diupayakan) sederhana, Indeks Pembangunan Inklusif (IBI) bicara apakah kebijakan struktur dan kelembagaan sebuah perekonomian sudah pro pada: (1) Penciptaan lapangan pekerjaan, (2) Harapan hidup sehat, (3) Sedikit orang miskinnya, (4) Merata kemakmurannya, (5) Sedikit proporsi hutang negaranya, dan (6) Polusi karbonnya dari ekonominya minimal. Ini baru sebagian dari sub pilar dan pilar lainnya, untuk teknisnya dapat menjadi bahan diskusi lebih jauh. Memakai kategori peringkat 'Di Kelas' a la aba-amba maka ...
Post a Comment

TERBARU! Peringkat Universitas di Indonesia di Asia 2018

Versi Times Higher Education, 

Bagaimana kabar universitas-universitas di Indonesia? 

Berapa yang masuk 350+8 di Asia?

Bagaimana Universitas teratas di Negara yang masuk peringkat?


Baiknya melihat dulu definisi dan metodologi mereka.

 Peringkat Universitas Times Higher Education nyatakan sebagai satu-satunya tabel kinerja global yang menilai universitas-universitas intensif-penelitian dalam faktor-faktor inti: pengajaran, penelitian, transfer pengetahuan dan pandangan internasional. Ini boleh disandingkan dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat) dengan faktor pengabdian masyarakat yang difokus menjadi dua hal terakhir dalam pemeringkatan mereka dengan indikator terukur.

 Indikator-indikator kinerja [bobotnya] dikelompokkan dalam lima area:

  • [25%] Pengajaran (lingkungan belajar) 
    • (10   %) Survei reputasi
    • ( 4,5 %) Rasio staf-terhadap-mahasiswa
    • ( 2,25%) Rasio gelar doktor-terhadap-gelar sarjana
    • ( 6   %) Rasio gelar doktor diberikan-terhadap-staf akademik
    • ( 2,25%) Pemasukan institusi (sebagai patokan infrastuktur dan fasilitas)
  • [30%] Penelitian (volume, masukan dan reputasi)
    • (15   %) Survei reputasi
    • ( 7,5 %) Pemasukan penelitian
    • ( 7,5 %) Produktivitas penelitian (pengindeksan oleh Scopus dari Elsevie
  • [30%] Kutipan/sitasi (pengaruh penelitian)
  • [7,5%] Pandangan internasional (staf, mahasiswa dan penelitian). Layak dicatat Universitas Indonesia kuat dalam pemeringkatan versi lain (QS Top Universities) dalam kategori ini)
    • ( 2,5 %) Rasio mahasiswa internasional-terhadap-dalam negeri
    • ( 2,5 %) Rasio staf internasional-terhadap-dalam negeri
    • ( 2,5 %) Kolaborasi internasional
  • [7,5%] Masukan Industri (transfer pengetahuan)


 Universitas yang tidak mengajar S1 dan yang tidak hasilkan keluaran riset kurang dari 1.000 antara 2012 dan 2016 (dan minimun 150 buah setahun) serta yang 80% atau lebih aktivitasnya hanya eksklusif di satu dari 11 area subyek mereka: DIKECUALIKAN.

 Data disediakan oleh institusi, maka ada baiknya 3000-4000 perguruan tinggi di Indonesia yang tidak dikecualikan mencari informasi kepesertaan dalam pemeringkatan yang telah diikuti lebih dari 20.000 responden gabungan ini.
Kecuali untuk Survei Reputasi Akademis (memakai distribusi ekosponensial) mereka memakai distribusi normal, jadi alangkah mundurnya jika penilaian di universitas yang tadinya memakai skoring-Z ini malah menjadi nilai biasa.

Peringkat 10 besar dan universitas teratas di negara-negara Asia.

Sumber: Times Higher Education, diolah aba-amba.blogspot.co.id

Penggunaan warna pada skor berturut-turut adalah hijau tua (>80), hijau (60-<80), coklat (40-<60), orange (20-<40) dan merah (<20).

 Universitas teratas di Asia adalah NUS dari Singapura yang juga berada di peringkat 22 dunia dalam daftar ini. Diikuti Tsinghua University (Cina) dan Peking University. 
Universitas teratas di Hong Kong adalah University of Hong Kong (#4), di Jepang adalah University of Tokyo (#8), di Korea Selatan adalah Seoul National University (#9),

 Di peringkat 23 ada King Abdulaziz University wakil Arab Saudi; #25 Tel Aviv University, Israel; #26 National Taiwan University, Taiwan; #29 Indian Institute of Science, India; #31 Koç Universiti, Turki dan #32 Khalifa University, Uni Emirat Arab
Sumber: Times Higher Education, diolah aba-amba.blogspot.co.id

 Wakil (w.) Iran ada di #37, University of Malaya w. Malaysia #46, w. Macao #47, w. Qatar #52, w. Jordan #68, w. Lebanon #75, w. Pakistan #79, w. Thailand #97, w. Kuwait #182, w. Oman #200. Selanjutnya...

Seluruh universitas di Indonesia yang masuk peringkat 350+8

Sumber: Times Higher Education, diolah aba-amba.blogspot.co.id. Kolom terakhir adalah hasil perhitungan
Ada empat universitas di Indonesia yang masuk ke dalam daftar! Karena tiga perguruan tinggi berada dalam rentang yang sama yaitu 201 s.d 250 sedangkan THE mengurutkannya berdasarkan abjad (Bandung Institute of Technology. Universitas Gadjah Mada lalu Universitas Indonesia. Namun untuk lebih presisi dapat dihitung urutannya dengan mengalikan nilai setiap faktor dengan bobotnya masing, totalnya menghasilkan kolom tambahan.

Selamat untuk wakil Indonesia!

201-250 Universitas Indonesia. Skor hasil perhitungan: 23,08. 
    • Di pemeringkatan tahun lalu ada di #251+ (NAIK) dan di dunia ada di rentang 801 s.d. 1.000

201-250 Universitas Gadjah Mada. Skor hasil perhitungan: 22,11
    • Di pemeringkatan tahun lalu belum masuk (MASUK) dan di dunia ada di rentang 801 s.d. 1.000
201-250 Institut Teknologi Bandung. Skor hasil perhitungan: 21,35
    • Di pemeringkatan tahun lalu ada di 201 s.d. 250 (TETAP). Dan di dunia ada di rentang 801 s.d. 1.000
251-300 Institut Pertanian Bogor. Skor hasil perhitungan: 19,16

    • Di pemeringkatan tahun lalu belum masuk (MASUK). Dan di dunia ada di rentang 1.001+
Negara ke-23 dan ke-24 yang memiliki wakil dalam daftar Asia ini adalah w. Sri Lanka dan Bangladesh. Keseluruhan ada 48 negara di seluruh Asia.

Untuk masukan tanpa maksud mengajari

Melihat pembobotan dari pemeringkatan internasional ini dapat dilihat pentingnya penelitian dan kutipan dari penelitian tersebut, masing-masing mendapat bobot 30%. Ditambah pengajaran yang 25%. Ketiga faktor ini berjumlah 85%. Bagaimana perguruan tinggi di Indonesia? Memakai pewarnaan di atas terlihat bahwa hanya faktor pengajaran yang memperoleh warna orange (20-<40) untuk keempat institusi, faktor penelitian dan kutipan semuanya berwarna merah (<20). Belajar dari #79 Quaid-i-azam University, Pakistan dan #=68 Jordan University of Science and Technology, Jordan terlihat bahwa pengajaran yang kurang serta penelitian yang buruk dapat dibarengi dengan kutipan penelitian yang baik.

Juga menarik melihat faktor pendapatan (penelitian) dari industri, ITB sangat baik 'menjual' hasil penelitiannya kepada industri; UGM dan IPB baik; serta UI cukup baik. Skor di faktor ini malah melejit untuk pengajarandibanding tujuan utama keberadaan universitas untuk mengajar dan meneliti. Rata-rata 63 dalam income dari industri vs. rata-rata 24 dalam pengajaran, rata-rata 12 dalam penelitian, rata-rata 13 dalam kutipan. Sungguh malang jika penelitian yang minim ini lalu berhasil di'pasar'kan dengan baik. Akan jauh lebih baik penelitian dan kutipan bagus yang ditransfer pengetahuannya kepada industri. Ini akan memajukan negara!

Sempat penulis singgung kedigjayaan UI di pemeringkatan lain yang dikontribusi oleh internasionalisasi. Terlihat konsisten UI memimpin dengan skor cukup (49,6) dibanding kurang (31-39) dari ketiga rekannya. Namun apalah arti banyaknya siswa atau dosen tamu dari luar negeri (yang seringkali hanya dosen terbang kebut atau satu sesi), THE menyadari ini dengan hanya beri bobot 7,5%. #23 King Abdulaziz University, Arab Saudi dan #32 Khalifa University, UEA jago di faktor internasional ini tapi dibarengi lagi-lagi dengan sitasi penelitian yang bagus juga.

Masih banyak pekerjaan rumah pendidikan Indonesia.




Labels:
By

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Jika UI, UGM, ITB dan IPB adalah mahasiswa mata kuliah 'Analisis Universitas Terbaik di Asia'

By
Sumber: Times Higher Education, diolah aba-amba.blogspot.co.id. Menyambung pos berjudul ' TERBARU! Peringkat Universitas di Indonesia di Asia ' jadi terbayang hayalan kalau seandainya para universitas (yang juga meriset) yang terbaik di Indonesia juga yang terbaik di setiap negara Asia ini adalah mahasiswa yang harus melampaui nilai tertentu untuk dapat nilai A, A-, B+, B, B-, C+, C, D, E dan lulus jika di atas huruf tertentu (biasanya C setau saya). Tentu ini tidak bermaksud menilai keberhasilan pengelolaan atau hasil institusi perguruan tinggi, tapi mungkin menarik untuk mengisi waktu tentang kenangan masa-masa kuliah. Nama mata kuliah dan komponen nilainya kira-kira (sebagain besar dikutip dari blog terdahulu tersebut): "Analisis Universitas Terbaik di Asia" Mata kuliah ini bertujuan melihat perbandingan peringkat universitas  dari data Times Higher Education yang menilai universitas-universitas intensif-penelitian dalam faktor-faktor inti: pengaja...
Post a Comment
Read more

Mahalnya Kemerdekaan Indonesia

By
Rp145 ribu triliun (kuadriliun) , Ambil! KMB (Konferensi Meja Bundar) 1949 sebagian besar warga Indonesia pernah dengar, tapi kalau hasilnya adalah Pemerintah Indonesia setuju ambil alih hutang luar negeri Pemerintah Hindia Belanda  lk Rp 144750 triliun (ya'! lk 145 ribu triliun, tepatnya 144.749.200.734.698.000,00; Rp sekarang)  itu belum termasuk bunga 3% dan harus dibayar penuh selambatnya Juni 1964 pernah dengar?  [angka aslinya 1949, $1.130 juta (1,13 miliar); 3% p.a.; (Sumitro Djojohadikusumo 2000:95)] 1955 karena heboh Irian Barat yang berlarut, kesekatan ekonomi dan keuangan ini dibatalkan Menkeu.,  'Hanya' lk Rp 19.770 triliun (19.771.500.153.821.500, Rp sekarang) yang perlu dibayarkan.  [angka aslinya 21/02/1955, $171 juta] "Tidak ada bekas jajahan lain yang diwajibkan untuk mengambil-alih utang sebesar itu dari bekas penjajah kolonialnya seperti Indonesia."   (Kahin 1997:27) dalam Thee Kian Wie, Indonesia's Economy since Independ...
Post a Comment
Read more

PeringkatIndonesia: Indeks Pembangunan Inklusif #20/42,↘︎8

By
Dugaan bahwa kategori nomor (5) di alinea berikut #PeringkatIndonesia buruk karena hutangnya banyak perlu dikesampingkan. Dugaan bahwa harapan hidup di Indonesia dengan damai dan sehat hingga tua (2) juga perlu dikesampingkan. Dugaan bahwa polusi karbon (6) di Indonesia masih tertolong hutan tropis dsb, juga sangat perlu dikesampingkan. Inilah tulisan fakta riset World Economic Forum tentang Indonesia. Ingat Indonesia lumayan juara mispersepsi Per definisi pakai bahasa (diupayakan) sederhana, Indeks Pembangunan Inklusif (IBI) bicara apakah kebijakan struktur dan kelembagaan sebuah perekonomian sudah pro pada: (1) Penciptaan lapangan pekerjaan, (2) Harapan hidup sehat, (3) Sedikit orang miskinnya, (4) Merata kemakmurannya, (5) Sedikit proporsi hutang negaranya, dan (6) Polusi karbonnya dari ekonominya minimal. Ini baru sebagian dari sub pilar dan pilar lainnya, untuk teknisnya dapat menjadi bahan diskusi lebih jauh. Memakai kategori peringkat 'Di Kelas' a la aba-amba maka ...
Post a Comment
Read more

PISA, Cinta-Rangga, Dilan-Milea, Duo Posesif

By
Bukan satu dari tulisan nostalgik, ini berupaya melihat gambaran fiksi (sebagian nyata) dibanding dengan hasil yang dihitung serius. baca juga: Santai Seolah Serius (3S) PISA (program penilaian siswa secara internasional)  dari OECD melakukan survei evaluasi sistem edukasi tiga tahunan dengan subyek setengah juta dari 28 juta murid berusia 15 tahun di 72 negara dan perekonomian. Indonesia di 2015 memiliki 4,53 murid di usia ini. Penilaian dalam lima subyek sains, matemtika (a sengaja dihilangkan), membaca, juga pemecahan masalah kolaboratif dan literasi keuangan. Ini dimulai di 2000 dan terakhir di 2015. Jika memiliki anak sendiri atau kerabat yang berusia 15 tahun, ini contoh soalnya . Sayangnya meski Indonesia satu dari 72 negara yang disurvei tapi contoh yang tersedia dalam 82 bahasa itu justru terpaksa memakai bahasa Malaysia-Malay yang paling mirip bahasa Indonesai. Atau paling-paling memakai tes versi bahasa Inggris. Sejak awal (2000), Indonesia selalu disurvei dan 2015 a...
Post a Comment
Read more

'Ibu tua ini lebih hebat dari Indrawati, Merkel, dan Lagarde'; 1/2 jam untuk sampai pada simpulan itu: (1)

By
Mungkin karena pengamatan yang hanya setengah jam itu, seluruh prestasi perempuan-perempuan terkenal di masa ini, bahkan mungkin Ibu saya sendiri (tetap dengan hormat, ini karena terlampau banyak waktu bersama), dan bisa jadi sejajar dengan perempuan-perempuan terdahulu sekaliber Kartini dan mungkin Khadijah r.a. perlu melihat beliau seperti 1/2 jaman saya melihat sambil bergemuruh dada dan berkaca-kaca mata. Satu lagi setting di transportasi umum di Area Metropolitan Jakarta.  Kali ini kereta komuter Jabodetabek (PT-nya sendiri sudah berganti nama dari KCJ(abodetabek) menjadi PT KAI Commuter Indonesia), Jumat sesudah Maghrib, kereta ini menuju Bogor dari arah Jakarta Kota. Dari stasiun sebelumnya dinaiki segerombolan pria telat-dewasa yang memenuhi lorong di depan kursi prioritas dengan persiapan untuk lomba: Ludo King . Dengan persiapan smartphone mana yang layar paling besar, powerbank karena si gadget kehabisan baterai, 'besarkan saja volume-nya' saat musik pertanda ...
Post a Comment
Read more

PeringkatIndonesia: Rapor Daya Saing Global Indonesia 2017-2018

By
Melanjutkan tradisi di kelas berisi 42 siswa, di peringkat berapakah siswa bernama Indonesia dalam Rapor Daya Saing Global 2017-2018 versi World Economic Forum? Komponen Indeks Daya Saing Global (IDSG, Global Competitiveness Index--GCI) dibagi menjadi 3 subindeks yaitu  A. Persyaratan Dasar, dengan empat pilar:  1-Institusi 2-Infrastruktur 3-Lingkungan makroekonomi 4-Kesehatan dan pendidikan dasar B. Peningkat Efisiensi, dengan enam pilar: 5-Pendidikan (menengah dan) tinggi dan pelatihan 6-Efisiensi pasar barang 7-Efisiensi pasar tenaga kerja 8-Pengembangan pasar keuangan 9-Kesiapan teknologi 10-Ukuran pasar C. Faktor inovasi dan kecanggihan, dengan dua pilar 11-Kecanggihan bisnis 12-Inovasi Masing-masing pilar dalam subindeks juga mempunyai subpilar yang, namun untuk memudahkan pengamataan hanya item-item rinci di mana #PeringkatIndonesia  ada di kelompok hijau, merah, dan kehitaman yang ditampilkan. Warna hijau untuk peringkat dengan 1...
Post a Comment
Read more

Indonesia, Perils of Perceptions. Mispersepsi dari Keramaian

By
Ok. Anda bertanya pada rekan tentang smartphone dan ia berkata, "saya tak punya" lalu Anda berkata, "gak mungkin!" Ternyata Anda melebih-lebihkan berapa banyak penduduk Indonesia yang punya. Kira-kira 85 dari 100 orang akan dianggap punya setidaknya satu smartphone. Faktanya, kelebihan 65. Hanya 21 dari 100 yang punya. Dan Indonesia 'ngaco' tertinggi di dunia untuk kategori ini. Selanjutnya di simbol kebebasan, akses dan prestise: mobil. Coba tebak dari 100 orang Indonesia, berapa yang punya mobil? 77? Hmm, ini juga kelebihan banyak. Hanya 41 yang punya. Orang Jepang naik kereta dan gak punya mobil? Faktanya 72 dari 100 punya. Si biru yang sudah 2 miliar. Facebook. Dari 100 berapa yang punya? Kurang lebih 81% dari orang Indonesia >13 tahun punya. Salah hanya 28 saja. Lanjut tentang Surga, Neraka dan Tuhan. Ah paling tinggal 85% orang Indonesia yang percaya Surga faktanya 99% dan selamat Indonesia salah duga tiga terbawah namun te...
Post a Comment
Read more

#PeringkatIndonesia di Indeks Persepsi Korupsi dalam 22 tahun

By
Mani pulite  adalah bahasa Italia untuk 'tangan bersih', penyelidikan yudisial berskala nasional untuk korupsi politik ini menyebabkan lebih dari separuh anggota parlemen Italia terkena dakwaan, banyak partai politik lenyap, 5.000 tokoh masyarakat kehilangan pamor, 400 anggota dewan kota terkena tuduhan korupsi, belum lagi yang akhirnya bunuh diri. Korupsi di Indonesia agaknya dapat mencontoh gebrakan hakim 'Bao' Antonio Di Pietro di awal 1990 yang agaknya berkontribusi dalam perbaikan tajam 25 poin Indeks Persepsi Korupsi (IPK) Italia dari 1995 yang mencapai puncaknya di 2001. Metode hakim 'Bao' ini terfokus pada suap untuk kontrak proyek pekerjaan umum, dalam wawancara ulang tahun perak di tahun lalu ke AFP, Di Pietro mengatakan  "Saya secara pribadi menandai setiap lembar uang, satu per satu. Itu adalah satu-satunya cara agar kita benar-benar yakin untuk membuktikan bahwa sogokan telah dilakukan," kata Di Pietro. "Ketika dia berpaling ...
Post a Comment
Read more

5 dari 13 Pulau terbesar di Dunia: ITULAH INDONESIA

By
Mari melihat geografi Indonesia dari sudut pandang yang berbeda. Awalnya saya memasukkan 15 pulau terbesar di dunia dalam peta. Tapi untuk bonus hari Jum'at nomor (#) 14 dan #15 dikeluarkan saja hasilnya: 5 dari 13 pulau terbesar di Dunia: ITULAH INDONESIA. Perlu menjadi catatan bahwa hampir separuh dari #2 pulau  New Guinea  dan hampir 3/4 dari #3 pulau Kalimantan saja yang tergabung dengan Indonesia. Klaim ini juga berlaku untuk satu pulau lain yang dimiliki oleh dua negara lainnya seperti Timor (bersama Timor-Leste). Selebihnya 1 dari 6 dalam Daftar 322 Pulau terbesar di Dunia: ITULAH INDONESIA Berikut perincian detil pulau-pulau di Indonesia berikut #PeringkatIndonesia  di dunia, yang disarikan dari daftar 322 pulau terbesar di dunia . Satu hal, berhubung Indonesia segera menjadi tuan rumah Asian Games 2018, luas pulau ini juga akan dikonvensi jadi berapa lapangan sepak bola (120m x 90 m). #322 pulau Smyley (? :)) luasnya 1 juta lapangan bola. #1 Greenland ...
Post a Comment
Read more